Skip links

Rawatan Alternatif

Tiada perubatan untuk autisme pada masa kini.

Rawatan Tingkah Laku Intensif yang menggunakan Analisis Tingkah Laku Gunaan (ABA) merupakan pendekatan piawaian emas untuk rawatan.

Rawatan Piawaian Emas Terhadap Kanak-kanak Autisme

Analisis Tingkah Laku merupakan satu satunya rawatan yang berasaskan penyelidikan dengan penemuan bahawa hampir 50 peratus kanak kanak kecil yang mendapat Analisis Tingkah Laku Gunaan kualiti yang baik dapat mengejar usia perkembangan biasa mereka.

Analisis Tingkah Laku Gunaan mempunyai lebih 1000 artikel jurnal saintifik dan semakan rakan sebaya untuk menyokong keberkesanan rawatan Analisis Tingkah Laku Gunaan.

40 negeri di USA mempunyai liputan pembiayaan atau insuran bagi rawatan Analisis Tingkah Laku Gunaan khusus untuk kanak kanak yang mempunyai autisme.

Rawatan Alternatif dan Eklektik

Berdasarkan Panduan Amalan Klinikal AMS-MOH bagi Gangguan Spektrum Autisme yang diterbitkan oleh Kementerian Kesihatan Singapura (2010), terdapat rawatan alternatif yang:

TIDAK disarankan

Kerana kekurangan bukti, tidak dapat disimpulkan atau bukti yang bercanggah

TIDAK disarankan

Kerana mempunyai potensi untuk menjadi merbahaya dan memberi kesan buruk kepada kanak kanak

Rawatan Alternatif Yang Tidak Disyorkan Kerana Bukti Tidak Mencukupi, Tidak Konklusif atau Bercanggah

Rawatan Alternatif

Mekanisma/Rasional

Potensi Kesan Buruk

Terapi bunyi (Terapi Bunyi dan Program Mendengar SAMONAS)

Meningkatkan sensitiviti bunyi yang tidak normal

Bukti tidak mencukupi

Terapi Musik

Elemen muzik untuk meningkatkan komunikasi, perhatian, pengambilan giliran & peniruan sosial

Bukti tidak mencukupi

Urut dan campur tangan berasaskan deria yang lain

Meningkatkan pelbagai fungsi motor dan deria

Bukti tidak mencukupi

Boleh Dimakan: Asid Lemak Omega-3

Membetulkan kekurangan

Bukti tidak mencukupi

Boleh Dimakan: Asid Amino

Membetulkan kekurangan

Bukti tidak mencukupi

Diet bebas gluten/ tanpa kassein

Sindrom Usus Bocor; Aktiviti enzim usus yang tidak mencukupi

Sekatan diet boleh meningkatkan ketegaran dalam pemakanan; Kekurangan nutrien; Mudah marah, agresif & lalai

Psikoterapi ekspresif

Elemen seni untuk membangunkan kognisi, bahasa, kemahiran motor, ekspresi diri dan harga diri, sosial dan kemahiran hidup

Bukti tidak mencukupi

Optometri Tingkah Laku

Membetulkan gangguan pergerakan mata – Mengisi jurang dalam tingkah laku visual yang luar biasa

Bukti tidak mencukupi

Terapi bantuan haiwan

Aktiviti yang berbeza mempunyai matlamat yang berbeza: Meningkatkan kemahiran bahasa & sosial; Ajar tanggungjawab & komitmen; Tingkatkan keakraban

Kemudaratan kepada kanak-kanak (Kemalangan, gigitan, calar) & Kemudaratan kepada haiwan (Agresi tidak sengaja)

Rawatan Alternatif Yang Tidak Disyorkan Kerana Kemungkinan Kemudaratan dan Kesan Memudaratkan kepada Kanak-kanak

Rawatan Alternatif

Mekanisma/Rasional

Potensi Kesan Buruk

Jaket Bertimbang

Mengurangkan sikap lalai & stereotaip kerana keperluan fizikal dan deria

Mempengaruhi pertumbuhan; Perkembangan muskuloskeletal

Terapi Sekretin

Sindrom usus bocor; Secretine mengurangkan ciri-ciri tingkah laku autisme

Cirit-birit; muntah; Sembelit; Kerengsaan

Mencorak dengan Masking

Meningkatkan pengambilan oksigen ke dalam aliran darah; memakai topeng untuk menghirup semula CO2 yang dihembus pada nafas terakhir, membuka arteri dan meningkatkan bekalan darah

Risiko kerosakan otak; Kemudaratan fizikal

Terapi Imunoglobulin Intravena

Membetulkan masalah autoimun yang menyebabkan gejala autisme; melalui suntikan intravena

Menekan sistem imun; Ekzema ringan; Pening dan muntah; menggigil dan demam; Hipo/ Hipertensi; Ruam; sakit kepala; sakit; Takut

Terapi Oksigen Hiperbarik

Mengurangkan keradangan otak; Memperbaiki bekalan darah

Barotrauma telinga; Pneumothorax; Kejang yang disebabkan oleh oksigen; Kebakaran & letupan

Terapi Pegangan

Autisme adalah akibat kegagalan ibu bapa untuk mengikat anak. Memegang kanak-kanak dengan erat dengan cara yang memastikan hubungan mata; sengaja menimbulkan kesusahan sehingga kanak-kanak memerlukan dan menerima keselesaan

Menimbulkan kesusahan; Kemarahan; Paksaan berpotensi menimbulkan ketakutan, kekeliruan, kemarahan, pengkhianatan; Pelanggaran keperibadian kanak-kanak; Trauma; Kemudaratan kepada kesihatan psikologi

Komunikasi Difasilitasi

Berkomunikasi melalui tangannya ke tangan fasilitator yang kemudiannya dibimbing kepada huruf, perkataan, atau gambar pada papan kekunci

Berkemungkinan menggalakkan komunikator bebas menjadi komunikator pasif; Komunikasi paksa; Kekuatan fizikal yang berpotensi

Terapi Craniosacral

Manipulasi lembut tengkorak, tulang belakang & tisu lembut memberi kesan kepada perubahan tingkah laku

Loya & muntah; Kekeliruan; Kebimbangan neurologi

Terapi Chelation

Kurangkan toksik logam berat (Pendedahan kanak-kanak kepada neurotoksin (Hg, Pb) dipercayai menyebabkan Autisme)

Kemudaratan yang berpotensi termasuk kematian (hypocalcaemia); Hepatotoxity & Nefrotoxity; Sindrom Stevens-Johnson

Boleh dimakan: Asid Askorbik (Vitamin C), Enzim pencernaan, Vitamin B6 Folat/Magnesium Vitamin B12 Zink Antibiotik/Ubat Anti Yis

Membetulkan kekurangan

Kesan buruk terutamanya dalam dos yang tinggi; berlebihan; Cirit-birit (Nystatin); Hepatotoksisiti

Terapi Integrasi Auditori

Memberi rangsangan kepada mekanisme pendengaran, dengan itu, menyediakan pendengaran ‘normal’ dan membetulkan anomali yang menjejaskan perkembangan pertuturan dan bahasa, sensitiviti, dan kelewatan pembelajaran

Output berbahaya kepada pendengaran dan berpotensi berbahaya

Akupunktur

Menyahsekat aliran tenaga “qi”

Jangkitan; Pendarahan; sakit; Ketakutan; Keterukan gejala

Buat temujanji sekarang!

Rujukan

Centers for Disease Control and Prevention (2014). Autism Spectrum Disorder (ASD): Data & statistics. Retrieved from: http://www.cdc.gov/ncbddd/autism/data.html

Ministry of Health Singapore (2010). Complementary and Alternative Medical Therapies (ASD). Retrieved from: http://www.moh.gov.sg/content/moh_web/healthprofessionalsportal/doctors/guidelines/cpg_medical/2010/cpgmed_autism_spectrum_disorders_preschool_children.html

Kemper, K. J. (2008). The use of complementary and alternative medicine in pediatrics. American Academy of Pediatrics, 122 (6), 1374-1386.

Lovaas, O. I. (1987). Behavioral treatment and normal educational and intellectual functioning in young autistic children. Journal of consulting and clinical psychology, 55(1), 3.

Schreck, K. A. & Miller, V. A. (2010). How to behave ethically in a world of fads. Behavioural Interventions, 25 (4), 307-324.

McEachin, J. J., Smith, T. & Lovaas, O. I. (1993). Long-term outcome for children with autism who received early intensive behavioural treatment. American Journal of Mental Retardation, 97(4), 359-372.